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Coloriage Malin.

Page de garde EMC gratuite à imprimer en PDF

Un cadre orné d’une balance, d’une urne de vote, d’un rameau d’olivier et d’une colombe, avec cinq champs à remplir, en PDF A4 gratuit.

PDF · A4 · 14 KB · Gratuit, sans inscription. Pour un usage privé et scolaire.

Conditions d’utilisation et origine du modèle :Licence & méthode

À imprimer de préférence sur papier ordinaire 80 g. Dans la boîte de dialogue d’impression, choisir « Taille réelle » plutôt que « Ajuster à la page », pour que les traits ne soient ni déformés ni coupés.

Balance à deux plateaux en parfait équilibre, urne de vote lisse avec un bulletin plié dans la fente, rameau d’olivier aux feuilles lancéolées et olives rondes, colombe en plein vol aux ailes largement déployées, un motif dans chaque coin d’une feuille au centre entièrement blanc, traits noirs sur fond blanc.
Cadre réalisé par nos soins ; les champs sont composés en caractères.

Le cadre réunit quatre dessins au trait noir très épais, un dans chaque coin de la feuille, sans aucun filet ni ligne pour les relier entre eux. En haut à gauche, une balance à deux plateaux se tient en parfait équilibre, son fléau horizontal terminé par deux crochets, portée par une colonne centrale posée sur un socle mouluré. En haut à droite, une urne de vote est dessinée en trois-quarts, couvercle plat, avec un bulletin de papier plié engagé dans la fente du dessus ; elle reste entièrement lisse, sans drapeau, sans emblème et sans inscription.

En bas à gauche, un rameau d’olivier déploie sa tige portant des feuilles lancéolées de part et d’autre, ponctuée de quelques olives rondes. En bas à droite, une colombe en plein vol étale largement ses ailes et sa queue, le plumage suggéré par de longs traits. Ces quatre motifs occupent chacun un coin de la feuille ; aucune ligne ni aucun cadre secondaire ne les relie, et tout le centre de la page reste un large espace blanc, laissé entièrement libre pour ce qui sera écrit ensuite.

Ces quatre dessins évoquent, chacun à sa façon, des repères que l’on associe souvent à l’idée de vie collective et de règles communes : la balance suggère l’idée de justice ou d’équité, l’urne renvoie au vote et à la décision prise ensemble, le rameau d’olivier est associé de longue date à l’apaisement, et la colombe accompagne souvent la même idée de paix. Rien dans le dessin ne renvoie à un texte précis ni à une leçon particulière ; ce sont des symboles généraux, que beaucoup reconnaîtront sans effort, et qui conviennent à une matière tournée vers les questions de vivre-ensemble sans qu’il soit besoin d’y ajouter un quelconque commentaire.

Le centre resté blanc est l’endroit où l’élève inscrit ses propres informations. Cinq lignes y sont composées en texte réel, dans cet ordre : « Nom : », « Classe : », « Matière : », « Année scolaire : » et « École : ». Chaque champ appelle une réponse courte, à écrire à la main dans l’espace prévu après les deux points. Le titre « Page de garde EMC » figure en haut de la feuille, au-dessus des quatre motifs, et une petite légende en bas du cadre précise que celui-ci a été réalisé par nos soins et que les champs sont composés en caractères, non dessinés.

Pour ces cinq champs, un crayon à papier bien taillé rend souvent plus service qu’un stylo, du moins au tout début de l’année. Un cahier qu’on ouvre en septembre ne sait pas encore tout ce qu’on va y inscrire : il arrive qu’un élève change de classe ou de groupe en cours d’année, et l’intitulé exact retenu pour la matière n’est pas toujours celui qu’on avait noté après le premier cours. Écrit au crayon, ce genre de correction se fait en quelques secondes, sans rature et sans laisser de trace disgracieuse sur la couverture ; écrit au stylo, la même correction demande soit de barrer proprement, soit de recouvrir d’un correcteur qui, lui, se voit presque toujours.

Une fois l’année bien installée et les informations stabilisées, rien n’empêche de repasser les mêmes champs au stylo, pour un rendu plus net et plus durable sur la durée. Le choix du crayon mérite toutefois un peu d’attention : une mine trop tendre s’efface partiellement au frottement, au fil des allers-retours dans un cartable, et il faut alors la reprendre plus tôt que prévu. Une mine ordinaire, ni trop grasse ni trop dure, tient mieux le trajet et reste lisible sur plusieurs semaines, ce qui laisse le temps de vérifier que chaque champ correspond bien à la réalité avant de passer, si on le souhaite, à un remplissage plus définitif au stylo.

Ce modèle ne renvoie à aucun établissement, à aucun niveau de classe ni à aucun manuel en particulier : les quatre motifs restent volontairement généraux et le cadre, une fois les champs remplis à la main, peut convenir aussi bien à une classe de collège qu’à une classe de lycée, quel que soit l’intitulé exact retenu localement pour la matière concernée.

Une page de garde pour cahier ou classeur est un usage répandu dans les écoles, collèges et lycées français, même si l’exigence exacte varie d’un établissement et d’un enseignant à l’autre — certains la demandent explicitement, d’autres laissent le choix aux élèves. Dans les deux cas, une page de garde facilite le rangement : elle indique d’un coup d’œil la matière concernée et permet de retrouver plus vite le bon cahier dans un cartable bien rempli. Les pages de garde de cette rubrique sont volontairement neutres, sans référence à un établissement, un niveau de classe ou un manuel précis, afin de convenir à toutes les classes concernées.

Pour la fabrication de ce modèle : le trait est dessiné par un générateur d’images puis vérifié à la main par nos soins — chaque fichier passe avant publication un contrôle automatique sur les zones fermées et coloriables, la propreté des lignes et un fond de page entièrement blanc, et nous regardons en plus chaque image nous-mêmes. Le dessin lui-même ne contient pas un seul mot : le titre, la légende et — pour les pages de garde — les intitulés de champs sont ajoutés à part, comme du texte réel et sélectionnable, par-dessus le dessin. Cela présente un avantage pratique par rapport à un texte scanné ou intégré à l’image : il reste net à toute résolution, se laisse lire par un logiciel de synthèse vocale et allège le fichier PDF. Plus de détails sur notre méthode de travail sous Sources & Méthode.

Ce fichier PDF est gratuit pour un usage privé et scolaire : imprimer, colorier, photocopier pour une classe entière, glisser dans un cahier. La revente du fichier non modifié ou sa publication comme produit propre ne sont pas autorisées ; le détail figure dans les données structurées d’image de cette page. Avant d’être construit, le motif de ce modèle a été comparé à notre propre liste de noms de marques et de personnages connus, spécifique à la langue française — un motif qui y figurerait comme sous licence n’aurait pas été construit, même si seul le thème général était visé au départ. Côté impression, le dessin est produit à environ 1024 pixels de côté, ce qui correspond à une résolution effective d’environ 145 dpi une fois ramené à une page A4 : suffisant pour un simple dessin au trait sans dégradé de gris, sans qu’il soit nécessaire d’agrandir artificiellement le fichier, ce qui n’ajouterait aucune information réelle.

Astuce d’impression

  • À imprimer de préférence sur papier ordinaire 80 g. Dans la boîte de dialogue d’impression, choisir « Taille réelle » plutôt que « Ajuster à la page », pour que les traits ne soient ni déformés ni coupés — le modèle est calé pour du A4.
  • Remplir les cinq champs au crayon à papier plutôt qu’au stylo, pour pouvoir corriger sans rature si la classe ou l’intitulé de la matière change en cours d’année.
  • Repasser les champs au stylo une fois l’année bien installée, quand plus rien ne bouge, pour un rendu plus net et plus durable.
  • Choisir une mine ordinaire plutôt qu’une mine trop tendre, qui s’efface au frottement dans le cartable au fil des semaines.

Publié le Mis à jour le 1099 mots

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